Beta
319699

برنامج مقترح لعلاج اضطراب اللغة البراجماتية وصعوبات الفهم القرائي لدي الأطفال العاديين

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

ملخص البحث:
يهدف البحث إلي تقديم تصور لبرنامج لعلاج اضطراب اللغة البراجماتية وصعوبات الفهم القرائي لدي الأطفال ، ويتكون البرنامج من 45 جلسة ويتم تنفيذه علي عدة مراحل وتشمل التمهيد والتنفيذ والتقييم ويستخدم في تنفيذة القصص الاجتماعية وبعض الفنيات والانشطه الآخري كاللعب و بعض مقاطع الفديو ، والكروت المصورة

DOI

10.21608/cpc.2022.319699

Keywords

اضطراب اللغة البراجماتية, صعوبات الفهم القرائي

Authors

First Name

عبدالرحمن سيد

Last Name

سليمان

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ التربية الخاصة ورئيس القسم الأسبق كلية التربية- جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

رضا خيري

Last Name

عبد العزيز

MiddleName

-

Affiliation

مدرس التربية الخاصة-كلية التربية- جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

مى محمد ابراهيم

Last Name

عبد العزيز

MiddleName

-

Affiliation

باحثة ماجستير - التربية الخاصة - كلية التربية - جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

72

Article Issue

4

Related Issue

41119

Issue Date

2022-12-01

Receive Date

2023-10-03

Publish Date

2022-12-01

Page Start

245

Page End

300

Print ISSN

1687-0697

Online ISSN

2682-3136

Link

https://cpc.journals.ekb.eg/article_319699.html

Detail API

https://cpc.journals.ekb.eg/service?article_code=319699

Order

319,699

Type

المقالة الأصلية

Type Code

711

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الإرشاد النفسي

Publication Link

https://cpc.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج مقترح لعلاج اضطراب اللغة البراجماتية وصعوبات الفهم القرائي لدي الأطفال العاديين

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024