Beta
285549

دور خبرات الاساءة فى مرحلة الطفولة فى التنبؤ باضطرابات الشخصية الحدية لدى مستخدمات• المواد ذات التاثير النفسى

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

الملخص:
    هدف البحث الراهن إلى دراسة الفروق فى التعرض لخبرات الاساءة فى مرحلة الطفولة، ومظاهر اضطراب الشخصية الحدية بين مجموعة من المستخدمات وغير المستخدمات للمواد ذات التأثير النفسى ، فضلا عن دراسة العلاقة بين التعرض لخبرات الاساءة فى الطفولة واضطراب الشخصية الحدية لدى المستخدمات ، والتعرف على خبرات الاساءة المنبئة باضطراب الشخصية الحدية لديهن، وذلك لدى عينة تكونت من 41  امرأة، منهن 20 من المستخدمات للمواد ذات التأثير النفسى، و21 من غير المستخدمات، أجبن عن استبيان اضطراب الشخصية الحدية  اعداد عسكر (2004) ، واستبيان خبرات الاساءة فى مرحلة الطفولة اعداد مخيمر وعبد الرازق (2004)، وقد أشارت النتائج لوجود فروق دالة احصائيا بين المجموعتين فى كل من  التعرض لخبرات الاساءة الجسمية، والنفسية، والجنسية ، واضطراب الشخصية الحدية، والفروق كانت فى اتجاه المستخدمات ، ووجود علاقة ايجابية دالة احصائيا بين التعرض للاساءة واضطراب الشخصية الحدية، وتنبأت الاساءة الجنسية باضطراب الشخصية الحدية لدى مستخدمات المواد ذات التأثير النفسى .

DOI

10.21608/cpc.2023.285549

Keywords

اضطراب الشخصية الاساءة الجسمية الاساءة النفسية الاساءة الجنسية

Authors

First Name

عزة محمد صديق

Last Name

رفاعي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ علم النفس المساعد- كلية الآداب - جامعة حلوان

Email

drazasediek@yahoo.com

City

القاهرة

Orcid

-

Volume

72

Article Issue

1

Related Issue

39637

Issue Date

2022-12-01

Receive Date

2023-02-14

Publish Date

2022-12-01

Page Start

71

Page End

112

Print ISSN

1687-0697

Online ISSN

2682-3136

Link

https://cpc.journals.ekb.eg/article_285549.html

Detail API

https://cpc.journals.ekb.eg/service?article_code=285549

Order

285,549

Type

المقالة الأصلية

Type Code

711

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الإرشاد النفسي

Publication Link

https://cpc.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور خبرات الاساءة فى مرحلة الطفولة فى التنبؤ باضطرابات الشخصية الحدية لدى مستخدمات• المواد ذات التاثير النفسى

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024