هدف البحث إلى بيان أساليب النبي صلى الله عليه وسلم الخاصة في تصحيح المفاهيم الاجتماعية الخاطئة التي كانت سائدة بين القوم آنذاك، والراسخة في أذهانهم بأسلوبه صلى الله عليه وسلم المفعم بالبيان القائم على التناسب بين جوابهم، القائم على العادة والعرف، وجوابه صلى الله عليه وسلم القائم على ما يناقض مفهومهم، مع بيان المفارقة بين التلطف واللين تارة والتشدد تارة أخرى؛ ولذا اشتمل البحث على ثلاثة مباحث يسبقها مقدمة وتمهيد ويعقبها خاتمة وفهرس لمصادر البحث وقد جاءت المباحث على النحو التالي: المبحث الأول: أساليب التمهيد النبوي لتغيير المفاهيم الاجتماعية بين التنوع والاتحاد. المبحث الثاني: موازنة بين أساليب التعبير عن المفهوم الاجتماعي القديم. المبحث الثالث: موازنة بين أساليب التعبير عن المفهوم الاجتماعي الجديد. وخلص البحث إلى أن لكل حديث خاصية في التمهيد والتوطئة ، ثم في تعقيب النبي صلى الله عليه وسلم لذلك بالتوجيه الكافي السديد الذي اعتمد فيه الحجاج القائم على الإقناع والإمتاع معًا حتى يثقف قلوبهم ويقنع عقولهم.
The aim of the research is to explain the special methods of the Prophet, may God bless him and grant him peace, in correcting the wrong social concepts that were prevalent among the people at that time, and which were deeply rooted in their minds, in his style, may God bless him and grant him peace, full of clarification based on proportionality between their answer, which was based on habit and custom, and his answer, may God bless him and grant him peace, which was based on On what contradicts their concept, while explaining the paradox between kindness and leniency at times and strictness at other times; Therefore, the research included three sections, preceded by an introduction and preface, followed by a conclusion and an index of the research sources. The sections were as follows:The first topic: methods of prophetic introduction to changing social concepts between diversity and unity The second topic: a balance between methods of expressing the ancient social concept. The third topic: a balance between methods of expressing the new social concept. The research concluded that every hadith has a characteristic of introduction and foregrounding, and then in the Prophet's (may God's prayers and peace be upon him) commentary on that with adequate and sound guidance, which the pilgrims relied on, based on both persuasion and entertainment in order to educate their hearts and convince their minds.