ملخص البحث:
يرصد البحث النثر الذي جاء في الفتوحات الإسلامية في عصر بني أمية، والبناء النفسي والفكري الذي دار حوله وبُني عليه، كالحض على الجهاد، وشحذ الهمم وإلهاب العزائم، وبث روح الحمية في نفوس المقاتلين، والحض على الصدق والصبر، والإقدام والثبات في ميادين الوغى وساحات المعارك، والتحذير من كيد العدو، ووصف سير المعركة، والتبشير بالنصر والتهنئة بالفتح، وقد استعان الكتاب بالوسائل الأسلوبية والتصويرية المنوعة للتعبير عن التجربة، وتوصل البحث إلى أن النثر الأموي رصد هذه الفتوحات وسجلها، وصورها تصويرًا حيًا ينبئ عن تجربة سامية، وبيَّن بلاء المسلمين وجهادهم، وأكّد على صدق عاطفة الكتاب واستبسالهم في الدفاع عن دين الله تعالى، ونشر راية الإسلام والمسلمين. وجاء البحث في مقدمةوأربعة مباحث، وتمهيد، وخاتمة. تناولالتمهيد-بإيجاز-الفتوحات الإسلامية في عهد بني أمية. وفي المبحث الأول:(البناء النفسي والفكري)؛ والمبحث الثاني (البناء الفني) والمبحث الثالث (ظواهر فنية)؛ والمبحث الرابع(خصائص وسمات) ثم كانت الخاتمة؛ وفهرس المراجع، ثم فهرس الموضوعات.
Abstract:
The research monitors the prose that came in the Islamic conquests in the era of the Umayyads, and the psychological and intellectual construction that revolved around it and built on it, such as inciting jihad, sharpening determination and inflaming resolve, instilling a spirit of zeal in the hearts of fighters, and exhorting honesty and patience, and courage and steadfastness in the fields of battle and battlefields. And warning against the plot of the enemy, describing the course of the battle, heralding victory and congratulating the conquest. He emphasized the sincerity of the writers' sentiments and their determination to defend the religion of God Almighty, and to spread the banner of Islam and Muslims.The research came in an introduction, four topics, a preface, and a conclusion. The preamble dealt briefly with the Islamic conquests during the Umayyad era. In the first topic: (psychological and intellectual construction); The second topic (artistic construction) and the third topic (artistic phenomena); And the fourth topic (characteristics and features), then the conclusion was; References index, then topics index.