تعد ظاهرة الخروج على المطرد المقيس في الدرس الصرفي، من أكثر الظواهر التي شغلت علماء اللغة، قدماء ومحدثين، فحاولوا جمع نماذجها، وبيان درجاتها ، ما بين النادر، والشاذ، والقليل ، ثم حاولوا وضع التصورات ، وإيجاد التعليلات ، لتلك الخروقات لما اتفقوا على قاعدة القياس فيه . وقد حاول البحث رصد كل هذا، مما أوجب أن يأتي على مقدمة وتمهيد يتبعهما مبحثان :الأول : رصد نماذج لصور الشذوذ الصرفي ، ودراسة دلالتهالثاني: رصد لأسباب الخروج على القاعدة الصرفية في بناء هذه النماذج.وجاء بعدهما رصد للنتائج التي توصل إليها البحث. وكان المنهج الوصفي التحليلي، هو الأنسب لتناول تلك الدراسة ، فجمعت مجموعة من تلك النماذج ، التي خرجت عن القياس والمسموع ، من كتاب الله والشعر العربي،حاولت إيجاد رؤية تحليلية تفسر ، وتعلل لذلك الخروج عن القياس،وأخيرا رصد البحث لعدد من النتائج التي توصل إليها.
The phenomenon of deviating from the regular measured in the morphological lesson is one of the most prevalent phenomena that preoccupied linguists, ancient and modern, so they tried to collect its models and indicate its degrees, between the rare, the abnormal, and the few, then they tried to put perceptions and find explanations for those violations when they agreed on the rule of analogy. in it .The research attempted to monitor all of this, which necessitated that it come to an introduction and a preface, followed by two sections: The first: monitoring models of morphological anomalies, and studying their significance The second: Monitoring the reasons for deviating from the morphological rule in building these modelsThen came a monitoring of the results of the research. The analytical descriptive approach was the most suitable for this study, so I collected a group of those models, which departed from the analogy and what was heard, from the Book of God and Arabic poetry, and I tried to find an analytical vision that explains and justifies that deviation from analogy.Finally, the research monitored a number of its findings