مع وجود العالم الموازي للعالم الواقعي ( العالم الرَّقْمِي )، كان لزامًا على المهتمين بالدراسات الحديثية والمَعْنِيِّين بخدمة السنة النبوية أن يسايروا العصر ويستفيدوا من التكنولوجيا الرَّقْمِيَّة والتِّقْنِيَّة الحديثة في مجالي التعليم والبحوث. وكما هم ينشرون السنة النبوية ويدافعون عنها ويبذلون الغالي والنفيس من أجلها في العالم الواقعي، فعليهم كذلك القيام بهذه المهام في العالم الرَّقْمِي. مع الاستفادة من جهود التِّقْنِيِّين في خدمتها، حيث أنشأوا مواقع ومنصات خاصة بها، وصنعوا تطبيقات وموسعات إلكترونية لكُتُبِهَا ومصادرها.
وإذا كانت التكنولوجيا الرَّقْمِيَّة تُعَدُّ تحولًا حضاريًّا غير مسبوق، فإن هذا التحول يطرح تحديات كبيرة وعقبات كثيرة تقف أمام تحقيق الهدف المرجو، ويصعب معها تحقيقه، مالم تواجه هذه التحديات والعقبات، ويتخذ حيالها إجراءات كفيلة بالقضاء عليها، مع وضع حلول مناسبة لها. كما يطرح هذا التحول فرصًا هائلة في نفس الوقت، في شتى مجالات الحياة، وفي سائر العلوم الإنسانية والكونية والإسلامية، ولا سيما السنة النبوية وعلومها.
With the existence of a parallel world to the real world (i. e. the digital world), it has become essential for those involved in Hadith studies and those dedicated to serving the Sunnah of the Prophet to keep pace with the times and utilize modern digital technology in the fields of education and research. Just as they dispense and defend the Sunnah in the real world and expend significant effort for it, they must also extend that to the digital world with the help of technologists who have created specialized websites and platforms, as well as electronic applications and encyclopedias for its sources.
While digital technology represents an unprecedented civilizational shift, it presents significant challenges and numerous obstacles to achieving the desired goals. Without addressing these challenges and obstacles with appropriate measures and solutions, achieving these goals may be difficult. At the same time, this shift offers immense opportunities across various fields of life and in all humanities, natural sciences, and Islamic studies, particularly in Hadith studies.