يرصد هذا البحث الصناعة المعجمية في ضوء اللسانيات التطبيقية وأثرها في تعليم العربية للناطقين بغيرها، فتأتي الإفادة من منجزات اللسانيات التطبيقية على المستويات الاجتماعية والنفسية والحاسوبية من خلال تطبيقات معجمية تخدم المتعلمين الناطقين بغير العربية، كمعاجم المتلازمات اللفظية ومعاجم الأغراض الخاصة ومعاجم الحقول الدلالية والمعاجم الذهنية والمعاجم المصورة والمعاجم الإلكترونية. This research monitors the lexical industry in the light of applied linguistics and its impact on teaching Arabic to non-native speakers, so the benefit comes from the achievements of applied linguistics at the social, psychological and computational levels through lexical applications that serve non-Arabic speaking learners, such as dictionaries of verbal syndromes, dictionaries of special purposes, dictionaries of semantic fields, mental dictionaries, illustrated dictionaries and electronic dictionaries.