يعدُّ التناص من التقنيات الفنية التي استرعت اهتمام الشعراء منذ اكتشافه والتنظير له، فأصبح وسيلة لا يمكن الاستغناء عنها في أي خطاب لغوي، وتعالج هذه الدراسة مسألة النص الغائب (الإحالة) وضبط عملية القراءة الصحيحة لغوامض الدلالة فيه؛ كما تحاول رصد هذه النصوص الغائبة في المتن الشعري لنصوص الشعراء السعوديين الشباب للكشف عن المرجعيّات النصية الكبرى لها، والتعرف على مظاهر التناص في نصوص الشعراء السعوديين ومدي تنوّعها، وتهدف هذه الدراسة للكشف عن مستويات توظيف الشعراء السعوديين الشباب للنصوص الغائبة في نتاجهم.
وقد توصلت هذه الدراسة إلى عدة نتائج ، حيث تبين من خلال مطالعة النماذج ـ محل الدراسة ـ أن لكل أديب طريقته الخاصة في معالجة موضوع التناص، نتيجة لتنوع الثقافات لهؤلاء الشعراء ورغبتهم في إثراء نتاجاتهم الشعرية، فيلجئون إلى إعادة إنتاج النص من خلال نصوص سابقة، من الثقافة التي ينتمون إليها، أو الثقافات الأخرى، مع تنوع في مظاهر التناص التي ظهرت في نتاجهم الأدبي، فاحتل التناص الأدبي والتاريخي المساحة الكبرى، في حين جاء التناص الديني قليل لدى بعضهم.