فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية ومستويات السعة العقلية في تنمية الثروة اللغوية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية

أثر توظيف الأنشطة اللغوية في تدريس النحو على تنمية بعض التراکيب النحوية ومهارات التفکير العليا لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام.

فاعلية برنامج قائم على مدخل "کل اللغة" لتنمية الکفاءة اللغوية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية

فاعلية برنامج قائم على التحليل اللغوي في تنمية مهارات استخدام أدوات الربط في الکتابة التعبيرية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى

فعالية استراتيجية مقترحة في تنمية مهارات التمييز النحوي والتوجيه الإعرابي لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على بعض النظريات اللغوية في تنمية مهارات تحليل النص الأدبي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها

فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة اللغوية في تنمية المهارات النحوية لدى ‏طلاب الصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمنية

فاعلية برنامج قائم على التعلم المنتشر في تنمية مهارات الممارسة الوظيفية للقواعد النحوية والكتابة الوظيفية لدى عينة من دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها.

فاعلية برنامج قائم على علم اللغة النصي لتنمية مهارات التعبير الکتابي لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية

فاعلية برنامج مقترح في ضوء علم اللغة الاجتماعي لتنمية بعض مهارات التعبير الكتابي وكفاءة الذات الكتابية لدى طلاب المستوى المتوسط الناطقين بغير اللغة العربية