Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث إلى تعرف واقع تطبيق التحول الرقمي بجامعة الأزهر، في مجالات (الإدارة، التعليم والتدريب، البحث العلمي، خدمة المجتمع)، واستخدم البحث المنهج الوصفي، كما اعتمد على الاستبانة كأداة للتعرف على واقع تطبيق التحول الرقمي بجامعة الأزهر من وجهة نظر عينة الدراسة، والتي طبقت على عينة من أعضاء هيئة التدريس، بلغت (377) عضو هيئة تدريس، وأسفر البحث عن مجموعة من النتائج، منها: ضعف توفر تطبيق التحول الرقمي بجامعة الأزهر في المجالات الأربعة موضع الدراسة؛ حيث بلغ المتوسط الحسابي لإجمالي الاستبانة (1.30) بنسبة مئوية قدرها(43.30%)، وجاء واقع تطبيق التحول الرقمي في مجال التعليم والتدريب في المرتبة الأولى من حيث الترتيب، يليه تطبيق التحول الرقمي في مجال خدمة المجتمع في المرتبة الثانية، ثم تطبيق التحول الرقمي في مجال البحث العلمي في المرتبة الثالثة، وأخيرا تطبيق التحول الرقمي في مجال الإدارة في المرتبة الرابعة، وقد توصل البحث إلى مجموعة من الآليات(التنظيمية، الثقافية، البشرية، المادية والتقنية) التي قد تساعد في تطبيق التحول الرقمي بجامعة الأزهر.
DOI
10.21608/jsrep.2024.356682
Keywords
التحول الرقمي, جامعة الأزهر, الرقمنة
Authors
MiddleName
-Affiliation
قسم الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة، كلية التربية، جامعة الأزهر.
Email
-City
-Orcid
-First Name
ثروت عبد الحميد
MiddleName
-Affiliation
قسم الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة، كلية التربية، جامعة الأزهر.
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
قسم الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة، كلية التربية، جامعة الأزهر.
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة الأزهر.
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/article_356682.html
Detail API
https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=356682
Publication Title
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
Publication Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/
MainTitle
"واقع التحول الرقمي بجامعة الأزهر "دراسة ميدانية""