Beta
347623

"فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية في تحسين الصمود التعليمي لدى طالبات الجامعة المعرضات لخطر الإخفاق الأكاديمي"

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية في تحسين الصمود التعليمي لدى طالبات الجامعة المعرضات لخطر الإخفاق الأكاديمي. وشارك في البحث الأساسي (26) طالبة من الطالبات المعرضات لخطر الإخفاق الأكاديمي بالفرقة الأولى بقسم علم النفس بكلية الدراسات الإنسانية بنات جامعة الأزهر بالقاهرة، تم تقسيمهن إلى مجموعتين تجريبية وقوامها (13) طالبة تم تطبيق البرنامج التدريبي عليهن، ومجموعة ضابطة قوامها (13) طالبات لم يتلقين أي تدريب؛ وشملت أدوات البحث مقياس تشخيص التعرض لخطر الإخفاق الأكاديمي في المرحلة الجامعية، ومقياس الصمود التعليمي، ومقياس الوظائف التنفيذية، والبرنامج التدريبي القائم على الوظائف التنفيذية، والأدوات من إعداد الباحثة؛ وأسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات طالبات المجموعة التجريبية المعرضات لخطر الإخفاق الأكاديمي على أبعاد مقياسي الوظائف التنفيذية والصمود التعليمي والدرجة الكلية لكل منهما في القياسين القبلي والبعدي في اتجاه القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات طالبات المجموعتين التجريبية والضابطة المعرضات لخطر الإخفاق الأكاديمي على أبعاد مقياسي الوظائف التنفيذية والصمود التعليمي والدرجة الكلية لكل منهما في القياس البعدي في اتجاه المجموعة التجريبية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات طالبات المجموعة التجريبية المعرضات لخطر الإخفاق الأكاديمي على أبعاد مقياسي الوظائف التنفيذية والصمود التعليمي والدرجة الكلية لكل منهما في القياسين البعدي والتتبعي؛ تمت مناقشة نتائج البحث في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة، وتقديم بعض التوصيات والدراسات والبحوث المقترحة.

DOI

10.21608/jsrep.2024.347623

Keywords

البرنامج التدريبي, الوظائف التنفيذية, الصمود التعليمي, الإخفاق الأكاديمي, الطالبات المعرضات للخطر

Authors

First Name

أسماء محمد السيد

Last Name

لطفي

MiddleName

-

Affiliation

قسم علم النفس بكلية الدراسات الإنسانية – جامعة الأزهر بالقاهرة.

Email

asmaalutfi.56@azhar.edu.eg

City

-

Orcid

-

Volume

43

Article Issue

201

Related Issue

46525

Issue Date

2024-01-01

Receive Date

2024-03-27

Publish Date

2024-01-01

Page Start

191

Page End

287

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_347623.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=347623

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

526

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

"فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية في تحسين الصمود التعليمي لدى طالبات الجامعة المعرضات لخطر الإخفاق الأكاديمي"

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024