موضوع البحث برنامج قائم على العلاج المعرفى السلوكى للتخفيف من الأثار السلبية للتنمر الإلكترونى فى الأمن النفسى لدى طالبات الجامعة, وقد هدف إلى معرفة مدى فاعلية البرنامج المعرفى السلوكى المستخدم في خفض الاثار السلبية للتنمر الالكترونى لدى طالبات الجامعه, معرفة مدى تحسن الامن النفسى تبعا لخفض الاثار السلبية للتنمر الالكترونى, وتكونت عينة البحث الاساسية من (20) طالبة مقسمين الى مجموعتين (10) كمجموعة تجريبية و (10) كمجموعة ضابطة, واستخدمت الباحثه مقياس التنمر الالكترونى (إعداد/الباحثة) ومقياس الامن النفسى(إعداد/نعيسة 2014) والبرنامج المعرفى السلوكى (اعداد/ الباحثه), أسفرت نتائج البحث الى ما يلى:
-  توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات القياسين القبلى والبعدى للمجموعة التجريبية على مقياس التنمر الالكترونى في اتجاه القياس البعدى.
-  توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطه في القياس البعدى على مقياس التنمر الالكترونى لصالح المجموعة التجريبية.
-  لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات القياسين البعدى والتتعبى للمجموعة التجريبية على مقياس التنمر الالكترونى.
-  توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات القياسين القبلى والبعدى للمجموعة التجريبية على مقياس الامن النفسى في اتجاه القياس البعدى.
-  توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطه في القياس البعدى على مقياس الامن النفسى لصالح المجموعة التجريبية.
-  لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات القياسين البعدى والتتعبى للمجموعة التجريبية على مقياس الامن النفسى.