هدف البحث الحالي تعرف دور القيادة التحويلية في تلبية احتياجات العاملين المهنية بمكاتب التعليم والإشراف التربوي بمنطقة عسير، وشملت عينة البحث 389 فرداً من القيادات في مكاتب التعليم والإشراف التربوي في منطقة عسير وقد تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وأظهرت النتائج على أن دور القيادة التحويلية في تلبية احتياجات العاملين المهنية بمكاتب التعليم والإشراف التربوي بمنطقة عسير كان مرتفعاً جدا ،وأظهرت النتائج أن دور القيادة التحويلية وأبعادها (التأثير المثالي - التحفيز الإلهامي-الاستثارة الفكرية-الاعتبار الفردي) في تلبية احتياجات العاملين المهنية كان مرتفعاً جداً و كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد العينة حول دور القيادة التحويلية وأبعادها لصالح الاناث في أبعاد (التأثير المثالي - التحفيز الإلهامي - الاعتبار الفردي)، ولا توجد في بعد الاستثارة الفكرية، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد العينة حول دور القيادة التحويلية وأبعادها في تلبية احتياجات العاملين المهنية تعزى لمتغير المؤهل العلمي، وذلك لحملة درجة الدكتوراة، وأظهرت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد العينة حول دور القيادة التحويلية وأبعادها في تلبية احتياجات العاملين المهنية تعزى لمتغيري الوظيفة الحالية وسنوات الخيرة. وعلى ضوء نتائج البحث أوصى البحث بعدد من التوصيات، منها ضرورة تلبية احتياجات العاملين المهنية من خلال تبني نمط القيادة التحويلي حيث تبين أن له تأثير كبير على تلبية احتياجات العاملين المهنية.