Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى معرفة العلاقة بين الثقة الانفعالية والاندماج المعرفي الاكاديمي لدى طالبات جامعة الملك خالد بأبها، والتعرف على الفروق في الثقة الانفعالية والاندماج المعرفي الاكاديمي لديهن تبعا للتخصص، والمستوى الدراسي. وتكونت عينة البحث من (88) طالبة من مختلف كليات جامعة الملك خالد (العلمية والنظرية) ممن تتراوح أعمارهن بين (19- 30) عاماً، بمتوسط عمري قدره (21.85) عاماً، وانحراف معياري قدره (2.26) عاماً. ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام مقياس الثقة الانفعالية، من إعداد (جابر وصدام, 2016) المكون من (42) عبارة موزعة على أربع مجالات، هي: مجال ترويض الطبع (10عبارات)، ومجال تهدئة الحساسية الانفعالية (11 عبارة)، ومجال تسخير العادات (10 عبارات)، وديمومة الثقة الانفعالية، ويتضمن (11 عبارة). وللاندماج المعرفي الاكاديمي تم استخدام مقياس (حسين, 2020). ولتحليل نتائج البحث تم استخدام معادلة ألفا كرو نباخ، ومعامل ارتباط بيرسون، والمتوسط والانحراف المعياري، والوزن النسبي، وتحليل التباين الأحادي لمعرفة دلالة الفروق في مستوى المتغيرات لدى أفراد العينة. وأسفرت نتائج البحث عن وجود مستوى مرتفع من الثقة الانفعالية والاندماج المعرفي الاكاديمي لدى طالبات جامعة الملك خالد بأبها، كما توجد علاقة ارتباطية موجبة بين الثقة الانفعالية والاندماج المعرفي، كما لا توجد فروق في الثقة الانفعالية والاندماج المعرفي لدى عينة البحث تبعاً للتخصص، ووجود فروق تعزى للمستوى الدراسي. وذلك يمكن التنبؤ بالثقة الانفعالية من خلال الاندماج المعرفي الاكاديمي. كما خرج البحث بمجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة.
DOI
10.21608/jsrep.2023.333528
Keywords
الثقة الانفعالية, الاندماج المعرفي الأكاديمي, طالبات جامعة الملك خالد
Authors
MiddleName
-Affiliation
1تخصص الإرشاد النفسي، كلية التربية، جامعة الملك خالد، المملكة العربية السعودية
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
2تخصص علم نفس التعلم، كلية التربيه، جامعة الملك خالد
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/article_333528.html
Detail API
https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=333528
Publication Title
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
Publication Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/
MainTitle
الثقة الانفعالية وعلاقتها بالاندماج المعرفي الأكاديمي لدى طالبات جامعة الملك خالد بأبها