يتناول البحث الحالي موضوع تنمية الوعي البيئي لطلاب كلية التربية في جامعة الزقازيق في ضوء أهداف تحقيق التنمية المستدامة، وكان من أهم أهدافه التعرف على واقع دور كلية التربية في تنمية الوعي البيئي لطلابها، وكيفية تفعيله من خلال عناصر المنظومة التعليمية بها .   واستخدمت الباحثة الاستبانه لعدد (150) طالباً وطالبة بكلية التربية من طلاب الفرقة الثالثة بها، وعدد (83) طالباً وطالبة بكلية التربية من طلاب الفرقة الأولى بها؛ بهدف جمع المادة العلمية والبيانات المبنية للنزول إلى الواقع الفعلي في كلية التربية بجامعة الزقازيق، ثم المعالجة الإحصائية لها، والتي خرجت بنتائج ميدانية، ثم وضع تصوراً مبنياً على نتائج البحث بشقيه النظري والميداني لتفعيل دور كلية التربية في تنمية الوعي البيئي لطلابها من أجل تحقيق التنمية المستدامة . والتأكيد على ضرورة تفعيل دور الأنشطة والاتحادات الطلابية في ذلك، واستغلال المسابقات والرحلات والمعسكرات الصيفية وفرق الكشافة لأهميتها في هذا الجانب، وكذلك دور أعضاء هيئة التدريس في تنمية الوعي البيئي لطلابهم أثناء المحاضرات وبعدها، وزيادة عدد المقررات الدراسية في كلية التربية التي تختص بتنمية الوعي البيئي وتحقيق التنمية المستدامة، وضرورة إنشاء مراكز متخصصة للوعي البيئي والتنمية المستدامة بكل جامعة، وتوفير ما يلزمها من إمكانات وأدوات وحوافز من قبل القيادات الجامعية، والعمل على زيادة عدد الدورات التدريبية وورش العمل لأعضاء هيئة التدريس والموظفين بكلية التربية، والتي تختص بتنمية وعيهم البيئي، ووعي طلاب الكلية؛ للمساهمة بدورهم في تحقيق التنمية المستدامة في المجتمع المصري .