Beta
321610

تدويل التعليم الجامعي مدخل لتحقيق أهداف التنمية المستدامة

Article

Last updated: 23 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

استهدف البحث وضع تصور مقترح لتحقيق أهدف التنمية المستدامة في ضوء مدخل تدويل التعليم الجامعي، من خلال الوقوف على أهداف التنمية المستدامة خاصة ما يرتبط منها بجانب التعليم. اعتمد البحث على المنهج الوصفي بهدف وصف وتحليل أهداف التنمية المستدامة. توصل البحث إلى نتائج مهمة، منها: أن تدويل التعليم الجامعي يعد عاملًا مهمًا في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، كما أن تدويل التعليم في الجامعات يسهم بقدر كبير في تحقيق المكانة المرموقة لها، وقد يسمح تدويل التعليم الجامعي في الدول النامية بتحقيق قدر كبير من التنافسية مع جامعات الدول المتقدمة واستقطاب عدد كبير من الطلاب الوافدين إليها.

DOI

10.21608/jsrep.2022.321610

Keywords

تدويل, التعليم الجامعي, مدخل, أهداف, التنمية المستدامة

Authors

First Name

سمير عبد القادر

Last Name

خطاب

MiddleName

-

Affiliation

قسم أصول التربية بكلية التربية جامعة الازهر.

Email

wessam_kh87@hotmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

مهران سعد الميهي

Last Name

عبد اللطيف

MiddleName

-

Affiliation

قسم أصول التربية بكلية التربية جامعة الازهر.

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

41

Article Issue

196

Related Issue

43556

Issue Date

2022-12-01

Receive Date

2023-10-15

Publish Date

2022-12-01

Page Start

117

Page End

137

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_321610.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=321610

Order

321,610

Type

المقالة الأصلية

Type Code

526

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

تدويل التعليم الجامعي مدخل لتحقيق أهداف التنمية المستدامة

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024