هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات رأس المال الفكري في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن لتحقيق الميزة التنافسية، ومن خلال التعرف على واقع متطلبات رأس المال الفكري بالجامعة  في مجال التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع، ومن ثم تقديم آليات مقترحة لمعرفة متطلبات رأس المال الفكري، ولتحقيق هذه الأهداف، تم الاعتماد على المنهج الوصفي المسحي، وعلى الاستبانة كأداة لجمع المعلومات حيث تكونت من (113) عبارة تقيس (4) محاور، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس (أستاذ مساعد فما فوق) في كليات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في مدينة الرياض، والبالغ عددهم (1198) عضوًا، وبلغت عينة الدراسة من (293) عضو هيئة تدريس بالجامعة أي بنسبة (24.45%) من مجتمع الدراسة،  وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: جاءت بدرجة موافقه (محايد) أفراد عينة الدراسة على واقع متطلبات رأس المال الفكري بالجامعة في مجال التدريس وبمتوسط قدره (3.26 من 5)، كما جاءت موافقة (محايد) أفراد عينة الدراسة على واقع متطلبات رأس المال الفكري بالجامعة في مجال البحث العلمي وبمتوسط قدره (3.19 من 5)، وجاءت درجة موافقة (محايد) أفراد عينة الدراسة في مجال الخدمة المجتمعية وبمتوسط قدره (3.15 من 5)، وكشفت استجابات أفراد عينة الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس نحو واقع متطلبات رأس المال الفكري بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في مجالات التدريس والبحث العلمي وسنوات الخبرة تعزى إلى متغيرات الرتبة الأكاديمية وسنوات الخبرة في الوظيفة الحالية، ووافق أفراد عينة الدراسة على مقترحات تطوير رأس المال الفكري بالجامعة لتحقيق الميزة التنافسية في مجالات التدريس والبحث العلمي والخدمة المجتمعية بمتوسط قدره (4.14 من 5).