Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع متطلبات تفعيل الدراسات المستقبلية في البحوث التربوية من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا بجامعة الملك خالد. ولتحقيق هذا الهدف، استخدمت الدراسة أداة الاستبانة، التي طبقت على عينة عشوائية قوامها (224) طالبًا من طلاب الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك خالد. وتوصلت الدراسة إلى أن درجة توفر المتطلبات الأكاديمية والبحثية لتفعيل الدراسات المستقبلية في البحوث التربوية من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا كانت متوسطة، وكانت أكثر المتطلبات الأكاديمية توفراً "تنمية المهارات الشخصية لدى الطلاب كالتنظيم، وترتيب الأولويات، والتواصل مع الآخرين" بالمتوسط الحسابي (3.35)، وأدناها "عقد دورات لتعزيز مهارات اللغة الإنجليزية لدى الطلاب للاستفادة من الإنتاج الأجنبي المميز في الدراسات المستقبلية" بالمتوسط الحسابي (2.29)، وكانت أكثر المتطلبات البحثية توفراً "تشجيع التفكير الإبداعي في البحث التربوي" بالمتوسط الحسابي (3.11)، وأدناها "التدريب العملي على أساليب الدراسات المستقبلية كالسيناريوهات ودلفي.. إلخ" بالمتوسط الحسابي (2.55). وقدمت الدراسة عددًا من التوصيات لتعزيز المتطلبات الأكاديمية والبحثية اللازمة لتفعيل الدراسات المستقبلية في البحوث التربوية
DOI
10.21608/jsrep.2023.315485
Keywords
الدراسات المستقبلية, طلاب الدراسات العليا, البحوث التربوية
Authors
MiddleName
-Affiliation
تخصص أصول التربية، كلية التربية، جامعة الملك خالد، المملكة العربية السعودية.
Email
moalharthi@kku.edu.sa
City
-Orcid
-Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/article_315485.html
Detail API
https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=315485
Publication Title
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
Publication Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/
MainTitle
واقع متطلبات تفعيل الدراسات المستقبلية في البحوث التربوية من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا بجامعة الملك خالد