فعالية استخدام بعض أساليب التقييم الصفي في تنمية مستوى تحصيل مادة الفقه والاتجاه نحوها لدى طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية
Last updated: 03 Jan 2025
10.21608/jsrep.2015.311621
سعيد جابر
المنوفي
.
عبد الرحمن بن محمد
النصيان
.
34
166
42798
2015-12-01
2023-08-07
2015-12-01
475
509
1110-323X
2535-2083
https://jsrep.journals.ekb.eg/article_311621.html
https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=311621
311,621
المقالة الأصلية
526
Journal
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
https://jsrep.journals.ekb.eg/
فعالية استخدام بعض أساليب التقييم الصفي في تنمية مستوى تحصيل مادة الفقه والاتجاه نحوها لدى طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية
Details
Type
Article
Created At
23 Dec 2024