استهدف البحث تعرف الاحتياجات التدريبية اللازمة لأعضاء لجان الفتوى بالأزهر الشريف في ضوء بعض المتغيرات؛ ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي، وتمثلت أداة البحث في استبانة تحديد الاحتياجات التدريبية اللازمة لأعضاء لجان الفتوى بالأزهر الشريف من وجهة نظرهم ونظر الخبراء والمتخصصين، وتم تطبيقها على عدد (128) من المتخصصين في العلوم الشرعية وخاصة الفقه وأصوله، ومناهج وطرق تدريس العلوم الشرعية، و(20) من الخبراء، و(91) من أعضاء لجان الفتوى بالأزهر الشريف، وتمثلت أهم نتائج البحث في التوصل إلى قائمة بالاحتياجات التدريبية اللازمة لأعضاء لجان الفتوى بالأزهر الشريف والتي تضمنت (123) احتياجًا تدريبيًا فرعيًا، مندرجة تحت(5) مجالات رئيسة، وفي التوصل إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد العينة على الدرجة الكلية لأهمية الاحتياجات التدريبية تبعا لمتغير فئة العمل، حيث بلغت قيمة ف (0,388) وهي قيمة دالة إحصائيًا، وفي التوصل إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد العينة على الدرجة الكلية للاحتياجات التدريبية تبعًا لمتغير تخصص أعضاء لجان الفتوى, حيث بلغت قيمة ف (0,902) وهي قيمة دالة إحصائيًا، وفي ضوء هذا تم تقديم بعض التوصيات والمقترحات.