هدف هذا البحث إلى التعرف على مستوى الوعي بظاهرة التطرف وعلاقته بالأفكار اللاعقلانية ومفهوم الذات المدركة لدى عينة من طلبة جامعة القصيم، وقد استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، تكونت عينة البحث من (900 طالبٍ وطالبةٍ) تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة، ولتحقيق أهداف البحث تم تصميم ثلاثة مقاييس هي: (مقياس التطرف، ومقياس الأفكار اللاعقلانية، ومقياس مفهوم الذات المدركة). وأظهرت نتائج البحث وجود مستوى متوسط من التطرف الاجتماعي، ومستوى منخفض من التطرف الفكري، ومستوى متوسط من الأفكار اللاعقلانية، كما أظهرت وجود مستوى مرتفع لمفهوم الذات المدركة. كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة ايجابية دالة إحصائيا بين التطرف الاجتماعي ومقياس الأفكار اللاعقلانية بجميع أبعاده والدرجة الكلية ما عدا بعد (ابتغاء الحلول الكاملة)، ووجود علاقة سلبية دالة إحصائيا بين التطرف الاجتماعي ومقياس مفهوم الذات المدركة. ووجود علاقة ايجابية دالة إحصائيا بين ظاهرة التطرف الفكري ومقياس الأفكار اللاعقلانية ما عدا بعد (ابتغاء الحلول الكاملة). ووجود علاقة سلبية دالة إحصائيا بين ظاهرة التطرف الفكري ومقياس مفهوم الذات المدركة ما عدا بعد (التعامل مع الأحداث والمواقف). كما يوجد فروق تعزى لأثر النوع في مستوى التطرف بجميع أبعاده لصالح الذكور في التطرف الفكري، بينما كانت لصالح الإناث في التطرف الاجتماعي. وتوجد فروق تعزى لأثر النوع في مقياس الأفكار اللاعقلانية في جميع الأبعاد باستثناء بعد التهور الانفعالي. كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق تعزى لأثر النوع في مقياس الذات المدركة.