Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين متغيري الدراسة الكفاءة الذاتية المدركة المهارات القيادية لدى طلبة كلية الملك عبدالله للدفاع الجوي في ضوء رؤية المملكة 2030، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام مقياس الكفاءة الذاتية المدركة و مقياس المهارات القيادية، وتكونت عينة الدراسة من (250) طالبا بكلية الملك عبد الله للدفاع الجوي، وأظهرت النتائج وجود علاقة موجبة دالة احصائيا بين الكفاءة الذاتية المدركة والمهارات القيادية لدى عينة الدراسة، وكذلك وجود فروق دالة احصائياً بين متوسط درجات الكفاءة الذاتية المدركة تعزى لمتغير القسم الدراسي (اعدادي – متوسط – نهائي) لصالح القسمين المتوسط والنهائي، وكذلك وجود فروق دالة احصائيا بين متوسط المهارات القيادية تعزى لمتغير القسم الدراسي (اعدادي – متوسط – نهائي) لصالح القسمين المتوسط والنهائي، واوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بتدريس المهارات القيادية لطلبة كلية الملك عبدالله للدفاع الجوي وذلك من اجل صقل مهارات الطلبة قياديا واستحداث برامج تعليمية وارشادية جديدة والسعي الى تفعيل الكفاءة الذاتية للطلبة وكذلك مهارات القيادة من مهارات التواصل وإدارة الوقت، وحل المشكلات، والعمل الجماعي مما يسهم في تحقيق رؤية المملكة بكفاءة وفاعلية.
DOI
10.21608/aafu.2023.308682
Keywords
الكفاءة الذاتية المدركة, مهارات القيادة, رؤية المملكة 2030
Authors
MiddleName
-Affiliation
كلية الملك عبدالله للدفاع الجوي – السعودية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://aafu.journals.ekb.eg/article_308682.html
Detail API
https://aafu.journals.ekb.eg/service?article_code=308682
Publication Title
حوليات أداب عين شمس
Publication Link
https://aafu.journals.ekb.eg/
MainTitle
العلاقة بين الكفاءة الذاتية المدركة والمهارات القيادية لدى طلاب كلية الملك عبد الله للدفاع الجوي في ضوء رؤية المملكة 2030