هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فاعلية برنامج إرشادي مستند على نظرية أدلر لتنمية المسؤولية الاجتماعية وتقدير الذات لدى عينة من المدمنين في مركز عرجان لعلاج الإدمانفي المملكة الأردنية الهاشمية، وتم اعتماد المنهج شبهالتجريبي للوصول إلى أهداف الدراسة ، وقامت الباحثةبتطوير مقاييس تنمية المسؤولية الاجتماعية وتقدير الذات، وتم اختيار عينة الدراسة بأسلوب العينة العشوائية، والتي تكونت من (30) فرداً من الأفراد المدمنون في مركز عرجان لعلاج الإدمان، استخدمتالأساليب الإحصائية باستخدام الرزمة الإحصائية SPSSلاختبار فرضيات الدراسة، ومن النتائج التي توصلت لها الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائيةبين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي على مقياس تقدير الذات تعزى للبرنامج الإرشادي المستند على نظرية أدلر، وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط أداء أفراد المجموعة التجريبية ومتوسط أداء المجموعة الضابطة في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى مدمني المخدرات تعزى إلى برنامج إرشادي مستند على نظرية أدلر على الدرجة الكلية وعلى المجالات (المسؤولية تجاه النفس، المسؤولية تجاه الأسرة، المسؤولية تجاه الأصدقاء والزملاء، المسؤولية تجاه المدينة أو القرية التي أعيش بها، المسؤولية الوطنية)،و تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية  بين متوسط أداء أفراد المجموعة التجريبية في تنمية المسؤولية الاجتماعية وأيضاً في تقدير الذات لدى مدمني المخدرات في القياس البعدي والمتابعةعلى جميع المجالات وعلى الدرجة الكلية.