هدف البحث التعرف على المتطلبات الإدارية اللازم توافرها لتطوير إدارة الشؤون التعليمية بجمعية تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض لتحقيق معايير النموذج الأوربي للتميز EFQM من وجهة نظر المشرفين. والصعوبات التي تواجه إدارة الشؤون التعليمية بجمعية تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض في تحقيق معايير النموذج الأوربي للتميز EFQM من وجهة نظر المشرفين. والوصول إلى أهم المقترحات اللازمة للتغلب على الصعوبات التي تواجه إدارة الشؤون التعليمية بجمعية تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض في تحقيق معايير النموذج الأوربي للتميز EFQM من وجهة نظر المشرفين، واعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع بياناته، طبقت على عينة قوامها (183) من مشرفي الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بالرياض (مكنون)، وتوصل البحث في نتائجه إلى: موافقة أفراد العينة بدرجة كبيرة على توافر الخطة الاستراتيجية / الأفراد والعاملين -الموارد البشرية- / التنفيذ والعمليات / استخدام التقنية) لتطوير إدارة الشؤون التعليمية بجمعية تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض لتحقيق معايير النموذج الأوربي للتميز EFQM، والموافقة بدرجة متوسطة على أن أهم الصعوبات التي تواجه إدارة الشؤون التعليمية بجمعية تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض في تحقيق معايير النموذج الأوربي للتميز EFQM (قلة البحوث والدراسات الميدانية لتحديد حاجات المستفيدين لمواكبة متطلبات التميز، وكذلك قلة البرامج التدريبية في مجال التميز الإداري، إضافة إلى نقص عدد العاملين في إدارة الشؤون التعليمية)، والموافقة بدرجة عالية على أن أهم المقترحات اللازمة للتغلب على الصعوبات التي تواجه إدارة الشؤون التعليمية بجمعية تحفيظ القرآن الكريم بمدينة الرياض في تحقيق معايير النموذج الأوربي للتميز EFQM هي (توضيح وإبراز رؤية ورسالة إدارة الشؤون التعليمية، وكذلك توفير بيئة عمل ومناخ تنظيمي ملائم، إضافة إلى اختيار المعلمين والمشرفين المؤهلين علميًا وإداريًا).