هدف البحث الحالى إلى الكشف عن سلوك الاستقواء لدى طفل الروضة من خلال برنامج قائم على فنيات علم النفس الإيجابى، وأثر الحد من سلوك الاستقواء على درجة طفل الروضة على مقياس جودة الحياة، وتكونت عينة البحث الاستطلاعية من(100) طفل وطفلة، بينما تكونت العينة الأساسية من(30) طفل وطفلة بالمعهد الدينى مجمع مدنية نصرمحافظة القاهرة، تم تقسيمهم إلى مجموعتين(15) تجريبية و(15) ضابطة، ممن تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين(5-6) سنوات، وقد استعانت الباحثة بالمنهج شبه التجريبيى، واشتملت أدوات البحث على إختبار المصفوفات المتتابعة الملونة لقياس ذكاء الأطفال(إعداد: جون رافن، تقنين: حسن،2016)، مقياس سلوك الاستقواء المصور لدى طفل الروضة(إعداد: الباحثة)، مقياس جودة الحياة المصور لدى طفل الروضة(إعداد: الباحثة)، برنامج قائم على فنيات علم النفس الإيجابى للحد من سلوك الاستقواء لدى طفل الروضة(إعداد: الباحثة)، وقد كشفت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية على مقياس الاستقواء ومقياس جودة الحياة في كلٍّ من القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي لدى طفل الروضة، أيضاَ وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس الاستقواء ومقياس جودة الحياة في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية من أطفال الروضة، كذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس الاستقواء ومقياس جودة الحياة بعد تعرضهم للبرنامج.