Subjects
-Abstract
هدف البحث الحالى إلى التعرُّف على فعالية برنامج قائم على مدخل الاستقصاء والتعلم القائم على السياق، بهدف تنمية التحصيل وتحسين الرشاقة المعرفية والتجول العقلى الوظيفى والتقليل من التجول غير الوظيفى لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى فى بيئة التعلم الإلكترونى، وتم إعداد البرنامج باستخدام خطوات مدخل الاستقصاء والتعلم القائم على السياق لتدريس وحدة "تصميم مواقع الويب" بمقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات، كما أُعد اختبار تحصيلى لقياس الجانب المعرفى، ومقياسى الرشاقة المعرفية والتجول العقلى وجميعهم من إعداد الباحثتان، وتكونت عينة البحث من تلاميذ الصف الثانى الإعدادى بإحدى المدارس بمحافظة الدقهلية، واُتبع المنهج شبه التجريبى ذى التصميم التجريبى لمجموعتين متكافئتين، إحداهما تجريبية عددها (30) تلميذًا تم التدريس لها باستخدام البرنامج الإلكترونى، والأخرى ضابطة عددها (30) تلميذًا تم التدريس لها بالطريقة التقليدية، وطبقت أدوات البحث على تلاميذ المجموعتين (قبلى وبعدى)، وأوضحت نتائج البحث فعالية التدريس باستخدام البرنامج الإلكترونى، وتفوق تلاميذ المجموعة التجريبية عن تلاميذ المجموعة الضابطة؛ ووجود فروق ذات دلالة إحصائيًا بين متوسطى درجات التلاميذ بالمجموعتين التجريبية والضابطة فى التطبيق البعدى لصالح المجموعة التجريبية، وأيضًا وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطى درجات تلاميذ المجموعة التجريبية فى التطبيق القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي فى أدوات البحث، مما يدل على فعالية البرنامج الإلكترونى فى تحسين التحصيل والرشاقة المعرفية والتجول العقلى لدى التلاميذ، وفي ضوء الاطار النظري ونتائج الدراسات والبحوث السابقة ونتائج البحث الحالي تم تقديم بعض التوصيات والبحوث المقترحة.
DOI
10.21608/jsre.2023.193021.1539
Keywords
مدخل الاستقصاء, التعلم القائم على السياق, الرشاقة المعرفية, التجول العقلى, بيئة التعلم الإلكترونى, تلاميذ المرحلة الاعدادية
Authors
Last Name
إبراهيم الششتاوي محمد
MiddleName
-Affiliation
قسم العلوم التربوية والنفسية - كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة - جمهورية مصر العربية
Email
dr_melsheshtawy@mans.edu.eg
Orcid
-MiddleName
-Affiliation
قسم العلوم التربوية والنفسية - كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة - جمهورية مصر العربية
Orcid
-Link
https://jsre.journals.ekb.eg/article_299225.html
Detail API
https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=299225
Publication Title
مجلة البحث العلمى فى التربية
Publication Link
https://jsre.journals.ekb.eg/
MainTitle
فعالية برنامج قائم على مدخل الاستقصاء والتعلم القائم على السياق فى تنمية التحصيل والرشاقة المعرفية والتجول العقلى فى بيئة التعلم الإلكترونى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية