ManageChatDiscover
362213

فاعلية برنامج تدريبي مبني على نموذج جولمـــان في تنمية ‏بعض مهارات الـــذكاء الانفعالـــي لــــدى طــلبة كلية ‏الهندسة التكنولوجية في جامعة البلقاء التطبيقية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

علم النفس التربوي

Abstract

هدفت الدراسة الحالية لدراسة أثر برنامج تدريبي مبني على نموذج جولمان في تطوير مهارات الذكاء الانفعالي، لدى طلبة كلية الهندسة التكنولوجية، وقد تم تطبيق الدراسة على عينة من (49) طالبا، بلغ عدد الذكور (28) طالبا، وعدد الإناث (21) طالبة،  تراوحت أعمارهم بين (18-22) عاما، تم اختيارهم بالطريقة القصدية من مجتمع الدراسة المكون من (6150) طالبا وطالبة، حيث بلغ عدد الطالبات (1230) طالبة، وعدد الطلاب (4920) وقد تم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية، ومجموعة ضابطة، وبلغ عددهم (27 و22) طالبا وطالبة، بمتوسطات (21,63 و 20,18) وانحرافات معيارية (1,45 و 1,68) على التوالي. وقد تم استخدام المنهج شبه التجريبي، حيث قامت الباحثة بإعداد كل من البرنامج التدريبي، ومقياس الذكاء الانفعالي، وقد تم توزيع الطلبة لمجموعتين: مجموعة تجريبية تعرضت للبرنامج التدريبي، ومجموعة ضابطة لم تتعرض للبرنامج التدريبي، كما تم تطبيق مقياس الذكاء الانفعالي، مع كل من المجموعة التجريبية والضابطة، قبل تطبيق البرنامج، وبعد تطبيقه، وذلك خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2021/2022. وقد تبين فعالية البرنامج التدريبي حيث أظهرت النتائج وجود فروق بين مجموعتي الدراسة: المجموعة التجريبية، والمجموعة الضابطة في اتجاه المجموعة التجريبية، على مقياس الذكاء الانفعالي، والتحصيل الدراسي.

DOI

10.21608/edusohag.2024.284363.1468

Keywords

البرنامج التدريبي, الذكاء الانفعالي, طلبة كلية الهندسة التكنولوجية.‏

Authors

First Name

رغدة

Last Name

ميشيل عرنكي

MiddleName

-

Affiliation

قسم علم النفس والتربية الخاصة كلية الأميرة عالية الجامعية بجامعة البلقاء التطبيقية بالأردن

Email

raghdaaranky@bau.edu.jo

City

-

Orcid

-

Volume

122

Article Issue

122

Related Issue

48671

Issue Date

2024-06-01

Receive Date

2024-04-21

Publish Date

2024-06-30

Page Start

291

Page End

339

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 122_Issue 122_Pages 291-339.pdf

PDF . 989.0kB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_362213.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=362213

Order

362,213

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج تدريبي مبني على نموذج جولمـــان في تنمية ‏بعض مهارات الـــذكاء الانفعالـــي لــــدى طــلبة كلية ‏الهندسة التكنولوجية في جامعة البلقاء التطبيقية

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024