Beta
362212

فعالية برنامج علاجي باللعب الموجه للتخفيف من حدة سلوك ‏إيذاء الذات وتحسين التواصل اللغوي لدى أطفال اضطراب ‏طيف التوحد

Article

Last updated: 23 Dec 2024

Subjects

-

Tags

التربية الخاصة

Abstract

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية البرنامج العلاجي باستخدام اللعب الموجه في التخفيف من حدة سلوك إيذاء الذات وتحسين التواصل اللغوي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد(عينة البحث)، وتكونت عينة البحث الحالي من عدد (8) أطفال من ذوي إضطراب طيف التوحد مقسمين إلى قسمين (4) ذكوراً،(4) إناثاً، تراوحت أعمارهم ما بين (6- 12) سنة، بمتوسط (7.632)، وانحراف معياري (0.742) واستخدم الباحث الأدوات: مقياس سلوك إيذاء الذات لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (إعداد / الباحث)، مقياس تقدير التواصل اللغوي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد ( اعداد الباحث)، ومقياس جيليام لتقدير درجة اضطراب طيف التوحد (اعداد / محمد السيد عبد الرحمن، منى خليفة، 2004)، وتوصلت نتائج البحث الحالي إلى فعالية البرنامج العلاجي باللعب الموجه في التخفيف من حدة أعراض سلوك إيذاء الذات، ومن ثم تحسين التواصل اللغوي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (عينة البحث الحالي).

DOI

10.21608/edusohag.2024.283740.1466

Keywords

البرنامج العلاجي, اللعب الموجه, سلوك إيذاء الذات, التواصل اللغوي, اضطراب طيف التوحد

Authors

First Name

محمد شوقي عبدالمنعم

Last Name

عبدالسلام

MiddleName

-

Affiliation

كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة - جامعة بني سويف

Email

dr.shawky1082007@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

122

Article Issue

122

Related Issue

48671

Issue Date

2024-06-01

Receive Date

2024-04-18

Publish Date

2024-06-30

Page Start

247

Page End

289

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_362212.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=362212

Order

362,212

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية برنامج علاجي باللعب الموجه للتخفيف من حدة سلوك ‏إيذاء الذات وتحسين التواصل اللغوي لدى أطفال اضطراب ‏طيف التوحد

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024