ManageChatDiscover
339099

مستوى رضا أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد عن تجربة الدمج بمدارس الطفولة المبكرة في منطقة عسير

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى رضا أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد عن تجربة الدمج بمدارس الطفولة المبكرة في منطقة عسير، وشملت الدراسة  (125) ولي أمر، تم اختيارهم بطريقة عشوائية، واستخدمت الدراسة الاستبانة كأداة لجمع البيانات مشتملة على خمسة محاور رئيسة لقياس مستوى الرضا، وأشارت النتائج بأن مستوى رضا أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد عن تجربة الدمج بمدارس الطفولة المبكرة  كان بدرجة "موافق" على مجمل الاستبانة، كما جاء مستوى الرضا في جميع المحاور الخمسة الرئيسة بدرجة "موافق"، والتي تضمنت محاور: أداء الإدارة المدرسة وجودة مبانيها، وأداء المعلم، وأداء الطفل ذي اضطراب طيف التوحد، ودعم المدرسة للمشاركة المجتمعية، والمعرفة والوعي لدى ولي الأمر. وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات والتي تضمنت: تطوير برامج دمج أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمدارس الطفولة المبكرة في ضوء المحاور الخمسة الرئيسة، وتهيئة البيئة المناسبة التي تدعم عملية الدمج، وتوفير فرص التدريب والتأهيل التي تدعم عملية الدمج، وإجراء تقويم مستمر لواقع عملية الدمج لاتخاذ القرارات المناسبة والضرورية.

DOI

10.21608/edusohag.2024.339099

Keywords

مستوى الرضا, أولياء الأمور, اضطراب طيف التوحد, الدمج, الطفولة المبكرة

Authors

First Name

أحمد حسن محمد

Last Name

خضري

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ التربية الخاصة المساعد -بقسم التربية الخاصة -كلية التربية – جامعة الملك خالد- السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

ساره محمد ناصر

Last Name

عسيري

MiddleName

-

Affiliation

باحثة ماجستير التربية الخاصة -قسم التربية الخاصة – جامعة الملك خالد- السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

117

Article Issue

117

Related Issue

45844

Issue Date

2024-01-01

Receive Date

2023-09-27

Publish Date

2024-01-01

Page Start

743

Page End

781

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 117_Issue 117_Pages 743-781.pdf

PDF . 1.3MB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_339099.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=339099

Order

339,099

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

مستوى رضا أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد عن تجربة الدمج بمدارس الطفولة المبكرة في منطقة عسير

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024