Beta
323444

واقع توظيف الكتب الإلكترونية من وجهة نظر معلمي المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوها

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث الحالي إلى التّعرُّف على واقع توظيف الكتب الإلكترونية، من وجهة نظر معلمي المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوها. ولتحقيق أهداف البحث اُتبع المنهج الوصفي التحليلي، وأُعدّت استبانة تضمّنت ثلاثة محاور، طُبّقت على عينة عشوائية من معلمي المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية بلغت 222)) معلمًا ومعلمة، وقد خلص البحث إلى عدد من النتائج، من أهمها: أن واقع توظيف الكتب الإلكترونية لدى معلمي المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية جاء بدرجة متوسطة، وبمتوســـط حسابي 3.01))، وانحراف معياري (1.051)، وأن اتجاهات معلمي المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية نحو توظيف الكتب الإلكترونية جاءت بدرجة متوسطة، وبمتوســـط حسابي 3.62)وانحراف معياري (1.111)، وجاءت معوّقات توظيف الكتب الإلكترونية من وجهة نظر معلمي المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية بدرجة عالية، وبمتوسط حسابي (4.06)، وانحراف معياري (0.703). كما وُجدت فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.01)، بين استجابات أفراد العينة نحو الموافقة على إجمالي الاستبانة ومحاورها؛ حيث كانت لصالح ذوي الخبرة التدريسية (5) سنوات، بينما اتضح عدم وجود فروق تُعزى إلى النوع أو المؤهل العلمي. وفي ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث، كان من أبرز التوصيات: تنمية اتجاهات المعلمين والمعلمات للإفادة من الكتاب الإلكتروني (e-book) في تدريس كافة المقررات التعليمية، وضرورة تنظيم العديد من الدورات التدريبية وورش العمل؛ لتوعية المعلمين والمعلمات وتحفيزهم، والعمل على التغلب على المعوّقات التي تحدّ من توظيف الكتب الإلكترونية في التعليم.

DOI

10.21608/edusohag.2023.323444

Keywords

الاتجاهات, الكتب الإلكترونية, معلمو المهارات الرقمية, المرحلة الابتدائية

Authors

First Name

عائشة سعيد ال جهيم

Last Name

القحطاني

MiddleName

-

Affiliation

ماجستير تقنيات التعليم ـ كلية التربية جامعة الملك خالد- المملكة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

عبد الله بن سيف

Last Name

العيبان

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تقنيات التعليم المساعد - كلية التربية ـ جامعة الملك خالد- المملكة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

114

Article Issue

114

Related Issue

44106

Issue Date

2023-10-01

Receive Date

2023-07-14

Publish Date

2023-10-28

Page Start

489

Page End

546

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_323444.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=323444

Order

323,444

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

واقع توظيف الكتب الإلكترونية من وجهة نظر معلمي المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوها

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024