Beta
299995

الدور الوسيط للمرونة الاستراتيجية في تعزيز أثر القدرات القيادية على التوجه الاستراتيجي: دراسة تحليلية لآراء القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى تحليل أثر القدرات القيادية في التوجه الاستراتيجي من خلال المرونة الاستراتيجية في الجامعات الأردنية. ولتحقيق أهداف الدراسة واختبار فرضياتها تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي الارتباطي وأنموذج المعادلات الهيكلية (SEM)، وتم استخدام الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات، وتكونت عينة الدراسة (وحدة التحليل) من 196 قائداً من القيادات الأكاديمية في الجامعات الأردنية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود تأثير ذي دلالة إحصائية للقدرات القيادية بأبعادها المختلفة في التوجه الاستراتيجي ، وكشفت الدراسة أن هناك تأثيراً للقدرات القيادية في المرونة الاستراتيجية، علاوة على وجود أثر للمرونة الاستراتيجية في التوجه الاستراتيجي، مع وجود أثر غير مباشر للمرونة الاستراتيجية كمتغير معدل في العلاقة بين القدرات القيادية والتوجه الاستراتيجي.  وأوصت الدراسة بضرورة الاستمرار بتنمية القدرات القيادية لدى القيادات بما يتوافق والأهداف الاستراتيجية للجامعات الأردنية.

DOI

10.21608/edusohag.2023.299995

Keywords

المرونة الاستراتيجية, القدرات القيادية, التوجه الاستراتيجي, القيادات الأكاديمية, الجامعات الأردنية

Authors

First Name

توفيق زايد محمد

Last Name

الرقب

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ القيادة التربوية وإدارة التعليم العالي المشارك - جامعة الملك سعود - المملكة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

109

Article Issue

109

Related Issue

41395

Issue Date

2023-05-01

Receive Date

2023-03-27

Publish Date

2023-05-01

Page Start

479

Page End

536

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_299995.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=299995

Order

299,995

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

الدور الوسيط للمرونة الاستراتيجية في تعزيز أثر القدرات القيادية على التوجه الاستراتيجي: دراسة تحليلية لآراء القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024