Beta
ManageSearchChatDiscover
286693

الجامعة ذات التوجه نحو الاستدامة البيئية: دراسة مقارنة لجامعات واترلو الكندية وجرفيث الأسترالية وأسوان المصرية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تُعد الجامعة ذات التوجه نحو الاستدامة البيئية سمة من سمات الجامعات المعاصرة التي تلعب دورًا محوريًا في قيادة مجتمعاتها لمتطلبات التنمية المستدامة الشاملة إقليميًا وعالميًا من خلال التعليم والتعلم والبحث العلمي وخدمة المجتمع وتنمية البيئة. ومن ثم، يسعي البحث الراهن إلى طرح تصور مقترح لجامعة أسوان المصرية ذات التوجه نحو الاستدامة البيئية في ضوء خبرات جامعات واترلو وجرفيث وأسوان، وفي ضوء السياق الثقافي المصري؛ بما يمكنها من مواجهة المخاطر البيئية. وفي سبيل ذلك يستخدم البحث مدخل حل المشكلات لبراين هولمز في الدراسات التربوية المقارنة.

DOI

10.21608/edusohag.2023.286693

Keywords

الجامعة, استدامة البيئة, واترلو, جرفيث, أسوان

Authors

First Name

محمد حمدي زكي

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية -كلية التربية – جامعة المنيا- جمهورية مصر العربية

Email

beni_hashem@yahoo.com

City

-

Orcid

-

Volume

106

Article Issue

106

Related Issue

39789

Issue Date

2023-02-01

Receive Date

2022-10-13

Publish Date

2023-02-01

Page Start

1,175

Page End

1,402

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 106_Issue 106_Pages 1175-1402.pdf

PDF . 2.7MB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_286693.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=286693

Order

286,693

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

الجامعة ذات التوجه نحو الاستدامة البيئية: دراسة مقارنة لجامعات واترلو الكندية وجرفيث الأسترالية وأسوان المصرية

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024