Beta
286687

المخططات المعرفية اللاتكيفية المنبئة بالوساوس والأفعال القهرية لدى طلاب الدراسات العليا "دراسة سيكومترية-اكلينيكية"

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين المخططات المعرفية اللاتكيفية والوساوس والأفعال القهرية والكشف عن المخططات المعرفية اللاتكيفية المنبئة بالوساوس والأفعال القهرية. كما هدفت الدراسة إلى الكشف عن طبيعة الديناميات النفسية والمخططات المعرفية اللاتكيفية التي تميز الأشخاص مرتفعي الدرجات في الوساوس والأفعال القهرية من خلال الدراسة الاكلينيكية. تم تطبيق الدراسة السيكومترية على عينة قوامها (150) من طلاب الدراسات العليا (ذكور وإناث) تراوحت أعمارهم بين (21- 40) عاماً بمتوسط عمر زمني (26,9) وانحراف معياري (5,87). أما الدراسة الاكلينيكية فقد تم تطبيقها على حالتين من ذوي الدرجات المرتفعة على اختبار "بادو" للوساوس والأفعال القهرية. تكونت أدوات الدراسة من مقياس "يونج" للمخططات  المعرفية اللاتكيفية (إعداد: يونج 1998، وترجمة: عبد الرحمن وسعفان، 2015) واختبار "بادو" PI للوساوس والأفعال القهرية (إعداد: سانافُيو، وتعريب: سعفان، 1996)، بالإضافة إلى المقابلة الشخصية واختبار تفهم الموضوع "تات" T.A.T. أشارت النتائج إلى وجود علاقات ارتباطية دالة إحصائياً بين المخططات المعرفية اللاتكيفية وكلاً من الدرجة الكلية ودرجات الأبعاد لاختبار الوساوس والأفعال القهرية، وأن مخططات (القابلية للأذى/المرض، التعلق/هدم الذات، الهجر/عدم الاستقرار والكبت الانفعالي) كانت منبئة بالدرجة الكلية للوساوس والأفعال القهرية. أكدت النتائج أيضاً وجود فروق دالة إحصائياً بين مرتفعي ومنخفضي الدرجات على اختبار الوساوس والأفعال القهرية في المخططات المعرفية اللاتكيفية. أكدت نتائج الدراسة الاكلينيكية أن بعض المخططات اللاتكيفية كانت مميزة للحالات الاكلينيكية.

DOI

10.21608/edusohag.2023.286687

Keywords

المخططات المعرفية اللاتكيفية, الوساوس والأفعال القهرية, طلاب الدراسات العليا

Authors

First Name

محمد أحمد إبراهيم

Last Name

سعفان

MiddleName

-

Affiliation

قسم الصحة النفسية -كلية التربية -جامعة الزقازيق- جمهورية مصر العربية

Email

masaafan59@gmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

هالة أحمد عبد الحليم

Last Name

صقر

MiddleName

-

Affiliation

قسم الصحة النفسية -كلية التربية النوعية-جامعة الزقازيق- جمهورية مصر العربية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

106

Article Issue

106

Related Issue

39789

Issue Date

2023-02-01

Receive Date

2022-12-06

Publish Date

2023-02-01

Page Start

681

Page End

751

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_286687.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=286687

Order

286,687

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

المخططات المعرفية اللاتكيفية المنبئة بالوساوس والأفعال القهرية لدى طلاب الدراسات العليا "دراسة سيكومترية-اكلينيكية"

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024