المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف فاعلية برنامج تدريبي لتنمية معرفة أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد باستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي وأثره على خفض سلوكيات الأكل غير المرغوبة لدى أطفالهن. تكونت عينة الدراسة من (15) من أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وأطفالهن. اشتملت أدوات الدراسة على استبيان المعرفة باستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي لأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (إعداد الباحث)، ومقياس سلوكيات الأكل غير المرغوبة للأطفال ذوي ضطراب طيف التوحد (إعداد الباحث)، بالإضافة إلى البرنامج التدريبي لتنمية معرفة أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد باستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي (إعداد الباحث). اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي. أشارت نتائج الدراسة إلى فاعلية البرنامج التدريبي في تنمية معرفة أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد باستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي. كما أشارت النتائج إلى وجود أثر واضح للبرنامج التدريبي في خفض سلوكيات الأكل غير المرغوبة لدى أطفال أمهات عينة الدراسة. الكلمات المفتاحية : أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد – تحليل السلوك التطبيقي – سلوكيات الأكل غير المرغوبة.