Beta
311520

القيادة الخادمة في المؤسسات التعليمية المعاصرة

Article

Last updated: 01 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الورقة تناول ملامح القيادة الخادمة في المؤسسات التعليمية المعاصرة، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه الوثائقي، وتكونت الورقة من إطار عام شمل مقدمتها ومشكلتها وأسئلتها وأهدافها وأهميتها ومنهجها والدراسات السابقة والتعليق عليها، ثم ثلاثة محاور، عرض المحور الأول الإطار المفاهيمي للقيادة الخادمة، وتناول المحور الثاني ملامح القيادة الخادمة في الإسلام، بينما عرض المحور الثالث أبرز المبادئ المتطلبة لتفعيل القيادة الخادمة في المؤسسات التعليمية المعاصرة، واختتمت الورقة بخاتمة بها أبرز النتائج والتوصيات والمقترحات.
 
 

DOI

10.21608/jehs.2023.311520

Keywords

الكلمات المفتاحية: القيادة الخادمة, الإدارة التربوية, القيادة التشاركية, القيادة الأخلاقية

Authors

First Name

أ/ نجلاء

Last Name

بنت إبراهيم بن صالح السحيباني

MiddleName

-

Affiliation

ماجستير الآداب في الإدارة التربوية، كلية التربية، جامعة الملك سعود، مديرة مجمع الأبناء للمرحلتين المتوسطة والثانوية في الكلية الحربية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

15

Article Issue

4

Related Issue

42712

Issue Date

2023-10-01

Receive Date

2023-08-07

Publish Date

2023-10-01

Page Start

509

Page End

544

Print ISSN

2090-7885

Online ISSN

2357-0377

Link

https://jehs.journals.ekb.eg/article_311520.html

Detail API

https://jehs.journals.ekb.eg/service?article_code=311520

Order

311,520

Type

المقالة الأصلية

Type Code

18

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الدراسات التربوية والإنسانية

Publication Link

https://jehs.journals.ekb.eg/

MainTitle

القيادة الخادمة في المؤسسات التعليمية المعاصرة

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024