Beta
349004

تحسين أداء معلمي المرحلة الابتدائية المرتبط بمنبئات مرض أنيميا نقص الحديد

Article

Last updated: 29 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

التعليم والصحة يرتبطان بروابط وثيقة ولا ينفصلان، ولقد ثبت أن إصابة تلاميذ المدارس ببعض الأمراض يؤثر سلبًا في عملية التعلم، ومستوى التحصيل الدراسي لديهم. ويعد مرض أنيميا نقص الحديد من أكثر الأمراض تأثيرًا على التحصيل الدراسي والقدرات العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائيةWorld education forum ,2000) )، وهو من الأمراض الخطيرة التي تهدد صحة تلاميذ المدارس بجمهورية مصر العربية باعتبارها من الدول النامية والتي تصل نسب إصابة تلاميذ المدارس بأنيميا نقص الحديد بها إلى أكثر من (40%)، وترجع بعض الدراسات تلك النسبة إلى وجود قصور في البرامج الصحية الموجهة للاهتمام بصحة تلاميذ المدارس الابتدائية في هذه الدول (Best ,C ., et al ., 2020,p.3).

DOI

10.21608/stj.2024.349004

Authors

First Name

إيمان محمد

Last Name

الحص

MiddleName

-

Affiliation

مستشار التربية الصحية وحماية الطفل

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

76

Article Issue

3

Related Issue

47905

Issue Date

2024-07-01

Receive Date

2024-04-04

Publish Date

2024-07-01

Page Start

81

Page End

91

Print ISSN

0036-2654

Online ISSN

0036-2654

Link

https://stj.journals.ekb.eg/article_349004.html

Detail API

https://stj.journals.ekb.eg/service?article_code=349004

Order

349,004

Type

المقالة الأصلية

Type Code

3,048

Publication Type

Journal

Publication Title

صحيفة التربية

Publication Link

https://stj.journals.ekb.eg/

MainTitle

تحسين أداء معلمي المرحلة الابتدائية المرتبط بمنبئات مرض أنيميا نقص الحديد

Details

Type

Article

Created At

21 Dec 2024