Subjects
-Tags
-Abstract
يتضمن هذا العدد سبعة بحوث متنوعة من حيث الموضوعات، أو جهات النشر، نُشرت بعد تحكيمها وفقاً للمعايير المعمول بها، وتعديلها من قبل الباحثين، طبقاً لملاحظات المحكمين، مع استمرار الالتزام بما جرت عليه الأعراف الأكاديمية في التحكيم؛ من التنوع والسرية، وبياناتها كما يأتي:
البحث الأول بعنوان " تطبيق معايير الجودة والاعتماد العالمية في تصميم برنامج لإعداد معلم الإعاقة الفكرية "
البحث الثاني بعنوان "رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير البحث في علم النفس التربوي "
البحث الثالث بعنوان" الآثار الاجتماعية للبيئة الرقمية على الطفل"
البحث الرابع بعنوان " آليات تربوية مقترحة لتدعيم دور التدريب المدمج في تنمية رأس المال الفكري لمعلمي التعليم قبل الجامعي بمصر في ظل التوجه نحو اقتصاد المعرفة والتحول الرقمي"
البحث الخامس بعنوان " رقمنة المدرسة الجزائرية – مقاربة مفاهيمية –"
البحث السادس بعنوان " درجة ملاءمة البرامج التعليمية بكلية التربية لمتطلبات سوق العمل"
البحث السادس بعنوان " درجة ممارسة الشفافية الإدارية لدى مكاتب التعليم في مدينة حائل وسبل تطويرها"
DOI
10.21608/sjses.2023.363285
Link
https://sjses.journals.ekb.eg/article_363285.html
Detail API
https://sjses.journals.ekb.eg/service?article_code=363285
Publication Title
المجلة العلمية لبحوث التعليم
Publication Link
https://sjses.journals.ekb.eg/
MainTitle
افتتاحية العدد 01 سبتمبر 2023، المجلد الأول