الدمج بين زخارف المدرسة التجريدية والمدرسة الرومانتيكية كمصدر لإثراء الملابس الخارجية للمراهقات Combining the motifs of the abstract school and the Romantic school as a source of
Last updated: 05 Jan 2025
10.21608/hgg.2023.246902.1014
الدمج, التجريدية, الرومانتيكية
ابتسام
سيد
كليه تربية نوعية جامعة اسيوط -قسم الاقتصاد المنزلي تخصص الملابس والنسيج
ebtesam.16261771@specedu.aun.edu.eg
اسيوط
أسماء علي احمد محمد
محمد
كليه التربيه النوعيه جامعه اسيوط
elabasery_asmaa@yahoo.com
اسيوط
Attiya
Hussein
استاذ الملابس والنسيج المساعد بقسم الاقتصاد المنزلي – كلية التربية النوعية – جامعة اسيوط
attiya.hussien@specedu.aun.edu.eg
اسيوط
7
20
46250
2024-01-01
2023-11-06
2024-01-01
148
171
2535-2229
3009-6014
https://hgg.journals.ekb.eg/article_342423.html
https://hgg.journals.ekb.eg/service?article_code=342423
342,423
المقالة الأصلية
2,857
Journal
حوار جنوب جنوب
https://hgg.journals.ekb.eg/
الدمج بين زخارف المدرسة التجريدية والمدرسة الرومانتيكية كمصدر لإثراء الملابس الخارجية للمراهقات Combining the motifs of the abstract school and the Romantic school as a source of
Details
Type
Article
Created At
20 Dec 2024