هدف البحث إلي إعداد كتيب تعليمي بلغة برايل بمساعدة متخصص بهذه اللغة يتضمن كيفية تنفيذ بعض من غرز التطريز المتقدم، بما يتناسب مع الطالبات ضعاف البصر، وكذلك توجيه الطالبات وتدريبهم علي عمل بعض الغرز الموجودة في الكتيب، والتعرف علي آرئهن من حيث معرفة طريقة عمل الغرز وطريقة قرائتها بطرية برايل، وكذلك معرفة آراء الاساتذة المتخصصين في طريقة تنفيذ الكتيب، ومعرفة آرائهم في القطع المنفذة من قبل الطالبات، وتم تطبيق عينة البحث علي 30 طالبة  من طالبات طالبات المرحلة الإعدادية والمرحلة الثانوية بمدرسة النورللمكفوفين واتبعت الباحثة المنهج الوصفي و التجريبي ،و قد اسفرت نتائج التجربة البحثية عن وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الطالبات ضعاف البصر (عينة البحث) في تنمية مهارات التطريز المتقدم في الاختبار التحصيلي و الاختبار المهاري القبلي / البعدي من خلال الكتيب التعليمي بلغة برايل والخاصة بالتطريز اليدوي المتقدم.