Beta
390047

تعليم أطفال الروضة كيفية تقدير المياه

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

التربية الخاصة

Abstract

يهدف هذا البحث الي استكشاف دور التعليم في مرحلة الروضة في تعزيز وعي الاطفال بأهمية تقدير المياه ، تم تحديد هذا الموضوع نظرا لأهمية الحاجة الي توعية الاطفال قي سن مبكر بمفهوم الحفاظ علي المياه والمساهمة في حل مشكلة ندارتها في المستقبل ، تم تحليل العوامل الاجتماعية والنفسية التي تؤثر علي استجابة الاطفال لتعلم تقدير المياه ، بالإضافة الي استكشاف اساليب التدريس والتعلم الفعالة في هذا السياق .
وتم استخدام منهج تحليلي لدراسة الأبحاث السابقة ، وتحديد الاتجاهات والنتائج الرئيسية المتعلقة بتعليم أطفال الروضة كيفية تقدير المياه ، وعلي ضوء النتائج ، تم اقتراح توصيات لتطوير برامج التعليم في مرحلة الروضة بهدف تحسين فهم الاطفال لأهمية المياه ، وتعزيز ممارسات حفظها في مجتمعنا .
يتوقع ان تساهم نتائج هذا البحث في تطوير استراتيجيات تعليمية فعالة لتعزيز وعي الاطفال بأهمية المياه وتحفيزهم علي المشاركة الفعالة في حفظها واستخدامها بشكل مسئوول ، وهو ما يعزز الاستدامة البيئية والاجتماعية علي المدي الطويل .

DOI

10.21608/ecaj.2024.277903.1006

Keywords

تحديد, فهم, تحليل, استكشاف

Authors

First Name

همت

Last Name

اسماعيل

MiddleName

-

Affiliation

جامعة طنطا

Email

hematmostafa204@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

1

Article Issue

2

Related Issue

51377

Issue Date

2024-07-01

Receive Date

2024-03-18

Publish Date

2024-07-01

Page Start

20

Page End

36

Print ISSN

2090-360X

Online ISSN

2090-3618

Link

https://ecaj.journals.ekb.eg/article_390047.html

Detail API

https://ecaj.journals.ekb.eg/service?article_code=390047

Order

390,047

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,805

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحوث التطبيقية فى الطفولة المبكرة

Publication Link

https://ecaj.journals.ekb.eg/

MainTitle

تعليم أطفال الروضة كيفية تقدير المياه

Details

Type

Article

Created At

20 Dec 2024