Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على استراتيجية مقترحة لتفعيل دور جامعة حائل في تأصيل ثقافة ريادة الأعمال لدي الشباب الجامعي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أداتها في استمارة استبيان، والتي تم تطبيقها على عينة من أعضاء هيئة التدريس والطلاب ببعض كليات جامعة حائل في شطري الطلاب والطالبات والبالغ عددهم (366) من بينهم (173) عضو هيئة تدريس، و(193) طالباً وطالبة. تناولت الدراسة أطر وملامح ثقافة ريادة الأعمال بجامعة حائل حيث شهدت السنوات الأخيرة اهتماماً متزايداً من قبل الجامعات السعودية بريادة الأعمال والتعليم الريادي، وذلك نتيجة حرص المملكة العربية السعودية على دعم التنمية المستدامة للمملكة في ضوء التوجهات العالمية التي بدأت تركز على اقتصاد المعرفة اعتماداً على التكنولوجيا والإبداع كأساس لدعم المركز التنافسي للدول عالمياً. وأشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوي (0.05) بين استجابات كل من أعضاء هيئة التدريس والطلبة من الذكور والإناث حول واقع ريادة الأعمال بجامعة حائل وأهم المشكلات التي توجهها ومتطلبات تفعيل دور الجامعة في تأصيل ثقافة ريادة الأعمال لدي الشباب الجامعي. واختتمت الدراسة بعرض معالم ومرتكزات استراتيجية مقترحة لتفعيل دور جامعة حائل في تأصيل ثقافة ريادة الأعمال لدي الشباب الجامعي وذلك عن طريق فلسفتها، ومجالاتها، ومتطلباتها، وآليات تفعيل دور الجامعات في تعزيز وتأصيل ثقافة ريادة الأعمال لدي الشباب الجامعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
DOI
10.21608/jeed.2017.290943
Keywords
الثقافة الريادية, ريادة الأعمال, طلبة الجامعات, جامعة حائل
Authors
MiddleName
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://jeed.journals.ekb.eg/article_290943.html
Detail API
https://jeed.journals.ekb.eg/service?article_code=290943
Publication Title
مجلة المعرفة التربوية
Publication Link
https://jeed.journals.ekb.eg/
MainTitle
استراتيجية مقترحة لتفعيل دور جامعة حائل في تأصيل ثقافة ريادة الأعمال لدى الشباب الجامعي