فلسفة التميز التدريبي: مدخل لتطوير المؤسسات التدريبية: دراسة نظرية
Last updated: 29 Dec 2024
10.21608/jeed.2017.290920
التميز التدريبي, التدريب المتميز, الأداء المتميز, إعداد المعلمين, المؤسسات التعليمية
صلاح الدين
محمد توفيق
بنها
5
9
40191
2017-01-01
2023-03-15
2017-01-01
137
166
2314-7369
2974-4350
https://jeed.journals.ekb.eg/article_290920.html
https://jeed.journals.ekb.eg/service?article_code=290920
290,920
بحوث أصيلة
2,719
Journal
مجلة المعرفة التربوية
https://jeed.journals.ekb.eg/
فلسفة التميز التدريبي: مدخل لتطوير المؤسسات التدريبية: دراسة نظرية
Details
Type
Article
Created At
18 Dec 2024