Beta
378810

فعالية برنامج تدريبي للأخصائيين الاجتماعيين بمكاتب الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعزيز ثقافة الحوار لدى الطلاب

Article

Last updated: 18 Dec 2024

Subjects

-

Tags

الخدمة الاجتماعية ( التنمية والتخطيط ، طرق الخدمة الاجتماعية ، مجالات الخدمة الاجتماعية ).

Abstract

أهمية الحوار من دوره الكبير والواضح في مساعدة أفراد المجتمع بشكل عام وطلاب العلم في المؤسسات التعليمية بشكل خاص على إتقان الحديث في مختلف المجالات الحيوية، تتطلب المناقشة المتتالية للأفكار في مجالات الحوار الأوسع عبر وسائل التواصل الاجتماعي فتحًا آمنًا لقنوات الاتصال والحوار الفكري للاستفادة من التكنولوجيا الحديثة واستخدامها لتعزيز الأمن الفكري،،وتهدف الدراسة إلى اختبار فعالية برنامج تدريبي للأخصائيين الاجتماعيين بمكاتب الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعزيز ثقافة الحوار لدى الطلاب ، تنتمى هذه الدراسة إلى نمط الدراسات التجريبية، اعتمدت هذه الدراسة على استخدام المنهج التجريبي اعتمدت الباحثة في جمع البيانات من الميدان على مقياس تعزيز ثقافة الحوار لدى الطلاب لمجموعة تجريبية واحدة مطبق على الأخصائيين الاجتماعيين بمكاتب الخدمة الاجتماعية المدرسية، وتدل نتائج الدراسة على علي فعالية البرنامج التدريبي وتحقيق صحة فروض الدراسة

DOI

10.21608/mdpd.2024.378810

Keywords

الأمن الفكري, التعزيز, البرنامج _ثقافة الحوار

Authors

First Name

شيماء

Last Name

كريم عبدالحليم

MiddleName

-

Affiliation

كلية الخدمة الاجتماعية ـ جامعة الفيوم

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

3

Related Issue

50274

Issue Date

2024-09-01

Receive Date

2024-09-08

Publish Date

2024-09-01

Page Start

175

Page End

205

Print ISSN

2974-3222

Online ISSN

2974-3230

Link

https://mdpd.journals.ekb.eg/article_378810.html

Detail API

https://mdpd.journals.ekb.eg/service?article_code=378810

Order

378,810

Type

بحوث علمية محكمه

Type Code

2,699

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة دراية: المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية

Publication Link

https://mdpd.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية برنامج تدريبي للأخصائيين الاجتماعيين بمكاتب الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعزيز ثقافة الحوار لدى الطلاب

Details

Type

Article

Created At

18 Dec 2024