Subjects
-Abstract
استهدف البحث الحالي تصميم بيئة تدريب تكيفية لتنمية مهارات إنتاج الامتحانات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة بمحافظة الدقهلية، وفي سبيل ذلك قامت الباحثة بتصميم بيئة تدريب تكيفية وفق أساليب التدريب الحسية (السمعي ــــ البصري ــــ الحركي)، وتمثلت أدوات البحث في: اختبار التحصيل المعرفي، وبطاقة الملاحظة، وبطاقة تقييم المنتج النهائي (الامتحان الإلكتروني)، وتكونت عينة البحث من (30) عضو هيئة تدريس، وبعد إجراء تجربة البحث الأساسية، توصل البحث إلى النتائج التالية:
- فاعلية بيئة التدريب التكيفية في تنمية الجانب المعرفي لدى أعضاء هيئة التدريس.
- فاعلية بيئة التدريب التكيفية في تنمية الجانب الأدائي لمهارات إنتاج الامتحانات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس.
- فاعلية بيئة التدريب التكيفية في تنمية جودة المنتح النهائي الامتحان الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس.
وفي ضوء ما أسفر عنه البحث من نتائج أمكن تقديم مجموعة من التوصيات، كان من أبرزها، ضرورة إعداد برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس لتنمية مهارات التدريس الإلكتروني، وتوظيف بيئات التدريب التكيفية الإلكترونية في عملية التدريب، وضرورة إعداد برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس أثناء الخدمة لتنمية الجوانب المعرفية والأدائية لمهارات إنتاج الامتحانات الإلكترونية.
DOI
10.21608/ijtec.2023.283292
Keywords
بيئة التدريب التكيفية, الامتحانات الإلكترونية, أعضاء هيئة التدريس
Authors
Last Name
داود محمـد الإمام داود
MiddleName
-Affiliation
قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة المنصورة، مصر.
Email
tasnimdawood100@yahoo.com
City
-Orcid
-Link
https://ijtec.journals.ekb.eg/article_283292.html
Detail API
https://ijtec.journals.ekb.eg/service?article_code=283292
Type
الدراسات والبحوث المشتقة من الرسائل العلمية.
Publication Title
المجلة الدولية للتكنولوجيا والحوسبة التعليمية
Publication Link
https://ijtec.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية تصميم بيئة تدريب تكيفية لتنمية مهارات تصميم الامتحانات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس