Beta
283288

فاعلية بيئة تدريب معكوس قائمة على المحفزات التعليمية في تنمــية مهــــــارات إنتاج الإنفوجـــــرافــيك التعليمي الثابت لدى معلمي التعليم العام

Article

Last updated: 29 Dec 2024

Subjects

-

Tags

تكنولوجيا التعليم.

Abstract

هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيك التعليمي الثابت لدى معلمي التعليم العام من خلال تصميم بيئة تدريب معكوس قائمة على المحفزات التعليمية، أطلق عليها الباحث اسم (Infolearn).
واستخدم الباحث المنهج الوصفي لإعداد الإطار النظري وأدوات البحث، والمنهج التجريبي لإجراء تجربة البحث، وتمثلت عينة البحث في معلمي التعليم العام بمجمع مدارس الإشراف التابع لإدارة دسوق التعليمية بمحافظة كفر الشيخ وعددها (30) معلم ومعلمة، وتم وضعهم في مجموعة تجريبية واحدة، وقدم لهم المحتوى التدريبي بأنماط (بصري/ حركي/ متعدد الحواس) وفقاً لنموذج (VARK)، بينما تمثلت مهارات إنتاج الإنفوجرافيك التعليمي الثابت في (مهارات تحليل المعلومات والمحتوى الدراسي - مهارات برنامج Edraw Max - مهارات برنامج Adobe Illustrator)، وتمثلت أدوات البحث في (اختبار معرفي – بطاقة ملاحظة – بطاقة تقييم جودة المنتج النهائي) طُبقت قبلياً وبعدياً عدا بطاقة التقييم طُبقت بعد إجراء التجربة، وبعد إجراء عمليات التحليل الإحصائي أظهرت نتائج البحث: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في (الجانب المعرفي – الجانب الأدائي) لصالح التطبيق البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي لبطاقة تقييم جودة المنتج النهائي مقارنة بدرجة التمكن (76%) لصالح التطبيق البعدي، وانتهى البحث بعرض مجموعة من التوصيات والتي منها ضرورة الاعتماد على بيئات التدريب المعكوسة في تنمية المعلمين مهنياً وتكنولوجياً، وإلزام المعلمين بعدد ساعات تدريبية معتمدة في كل عام دراسي، وفي النهاية تم عرض مجموعة من البحوث المقترحة لمساعدة الباحثين على البدء مما انتهى إليه البحث الحالي.

DOI

10.21608/ijtec.2023.283288

Authors

First Name

تامر

Last Name

المغاورى محمـد الملاح

MiddleName

-

Affiliation

قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة المنصورة، مصر.

Email

dr.temo@ymail.com

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

2

Related Issue

39214

Issue Date

2023-01-01

Receive Date

2023-01-31

Publish Date

2023-01-01

Page Start

1

Page End

32

Print ISSN

2974-413X

Online ISSN

2974-4148

Link

https://ijtec.journals.ekb.eg/article_283288.html

Detail API

https://ijtec.journals.ekb.eg/service?article_code=283288

Order

283,288

Type

الدراسات والبحوث المشتقة من الرسائل العلمية.

Type Code

2,639

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة الدولية للتكنولوجيا والحوسبة التعليمية

Publication Link

https://ijtec.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية بيئة تدريب معكوس قائمة على المحفزات التعليمية في تنمــية مهــــــارات إنتاج الإنفوجـــــرافــيك التعليمي الثابت لدى معلمي التعليم العام

Details

Type

Article

Created At

18 Dec 2024