Beta
280464

دور بعض مؤسسات التربية اللا نظامية في إثراء التربية الجمالية لطفل الروضة

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

          تعد الطفولة رأسمال المجتمعات البشرية ومستقبلها، والإهتمام بالطفل هو السبيل القويم لكل تخطيط تربوي واجتماعي واقتصادي جاد وناجح، والإهتمام العلمي بالطفل هو نتيجة طبيعية للتطور الذي عرفته البشرية؛ لكن هذا التطور بالرغم من تحسن الظروف المحيطة بمعيشة الطفل المادية والصحية والغذائية لم يمنع من ظهور مشكلات مختلفة منها السلوكية والاجتماعية....الخ .     وتعتبر مرحلة الطفولة مرحلة حاسمة فى حياة الفرد حيث يتم وضع البذور الأولى لشخصية الطفل، ففيها يتم رسم ملامح شخصية الطفل مستقبلاً، وأن ما يتم غرسه فى هذه المرحلة يظل مسئولاً عن تصرفات الطفل وسلوكه فى المستقبل، حيث أن علمية اكتساب القيم لا تقتصر على مرحلة الطفولة فقط لكنها تكتسب فى مراحل العرم المختلفة فهى عملية مستمرة. ولكن القيم المكتسبة خلال الطفولة قيم راسخة وثابته لدى الفرد ولذلك يجب البدءؤ فى تربية الطفل وتعويده على الخصال الحميدة قبل أن ترسخس العادات القييمة فى نفسه ويصبح من الصعب ان يتخلص منها إذا اعتاد عليها وتمكث من نفسه

DOI

10.21608/msite.2022.280464

Authors

First Name

إيمان

Last Name

سمير سعد بهنسي

MiddleName

-

Affiliation

باحثة ماجستير بقسم اصول التربية كلية التربية – جامعة طنطا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

1

Related Issue

38966

Issue Date

2022-01-01

Receive Date

2023-01-15

Publish Date

2022-01-01

Page Start

72

Page End

109

Online ISSN

2974-394X

Link

https://msite.journals.ekb.eg/article_280464.html

Detail API

https://msite.journals.ekb.eg/service?article_code=280464

Order

280,464

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,594

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم

Publication Link

https://msite.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور بعض مؤسسات التربية اللا نظامية في إثراء التربية الجمالية لطفل الروضة

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023