Beta
234238

بنية المصطلح وفعالية الشاهد دراسة في منظومة البديع في علم البديع ليحيي بن معطي

Article

Last updated: 29 Dec 2024

Subjects

-

Tags

اللغة العربية

Abstract

اتجه العلماء إلى تأليف المنظومات التعليمية حين أدركوا ما فى طبائع الإنسان من ميل غريزى إلى استيعاب المنظوم واستظهاره على نحو يفوق استيعابهم المنثور واستظهارهم إياه؛ ومن ثم مثل نظم العلوم انعكاسًا ظاهرًا لرغبة العلماء فى حفظ العلم وذيوعه وتداوله.
وربما كان الهنود من أقدم الذين شغفوا بالنظم العلمى، وبلغت عنايتهم به أن تخيروا له أوزانًا خاصة تمتاز بسهولتها وسرعة حفظها، وهو ما يشير إليه البيرونى قائلاً: «وكتبهم فى العلوم - مع ذلك - منظومة بأنواع من الوزن فى ذوقهم»

DOI

10.21608/ins.2010.234238

Keywords

بنية المصطلح

Authors

First Name

د.محمد

Last Name

مصطفى أبو شوارب

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية - جامعه الاسكندرية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2010

Article Issue

35

Related Issue

33686

Issue Date

2010-10-01

Receive Date

2022-04-28

Publish Date

2010-10-01

Page Start

181

Page End

227

Print ISSN

1687-3106

Online ISSN

3062-455X

Link

https://ins.journals.ekb.eg/article_234238.html

Detail API

https://ins.journals.ekb.eg/service?article_code=234238

Order

234,238

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,363

Publication Type

Journal

Publication Title

الإنسانيات

Publication Link

https://ins.journals.ekb.eg/

MainTitle

بنية المصطلح وفعالية الشاهد دراسة في منظومة البديع في علم البديع ليحيي بن معطي

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023