أثر التفاعل بين مستويات تقديم الدعم الإلكترونى وأسلوب التعلم عبر بيئات التعلم الافتراضية في تنمية التحصيل والتفكير الناقد
Last updated: 05 Jan 2025
الدعم الالكتروني, مستويات الدعم الالكتروني, التفكير الناقد
أحمد بن عبدالله
الدريويش
جامعة الملك سعود
30
30
36636
2015-12-01
2015-09-11
2015-12-01
179
231
1687-3521
2812-5843
https://mkts.journals.ekb.eg/article_259037.html
https://mkts.journals.ekb.eg/service?article_code=259037
259,037
المقالة الأصلية
2,362
Journal
مجلة کلية التربية (أسوان)
https://mkts.journals.ekb.eg/
أثر التفاعل بين مستويات تقديم الدعم الإلكترونى وأسلوب التعلم عبر بيئات التعلم الافتراضية في تنمية التحصيل والتفكير الناقد
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023