Beta
ManageSearchChatDiscover
259036

دور الألعاب التعليمية في تنمية مهارة حل المشكلات لدى أطفال الروضة

Article

Last updated: 29 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

مستخلص البحث بالعربية: هدف البحث الحالي إلى تحسين قدرة أطفال الروضة على استخدام مهارة حل المشكلات، تكونت عينة البحث (10) طفلاً وطفلة من أطفال الروضة تراوحت أعمارهم (4-6) سنوات، واستخدم الباحث مقياس رسم الرجل لتحديد درجة الذكاء، ومقياس حل المشكلات لأطفال الروضة إعداد الباحث، واستراتيجية الألعاب التعليمية لتنمية مهارات التفكير، ومجموعة الألعاب التعليمية. وبينت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات الأطفال في مهارة حل المشكلات اصالح القياس البعدي.

Keywords

طفل الروضة, الألعاب التعليمية, مهارة حل المشكلات

Authors

First Name

أحمد زكريا عبد الحميد

Last Name

حجازى

MiddleName

-

Affiliation

جامعة الملك فيصل

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

30

Article Issue

30

Related Issue

36636

Issue Date

2015-12-01

Receive Date

2015-09-11

Publish Date

2015-12-01

Page Start

138

Page End

178

Print ISSN

1687-3521

Online ISSN

2812-5843

Article File

MKTS_Volume 30_Issue 30_Pages 138-178.pdf

PDF . 5.9MB

Link

https://mkts.journals.ekb.eg/article_259036.html

Detail API

https://mkts.journals.ekb.eg/service?article_code=259036

Order

259,036

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,362

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسوان)

Publication Link

https://mkts.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور الألعاب التعليمية في تنمية مهارة حل المشكلات لدى أطفال الروضة

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023