Beta
252626

أساليب تدريسية لتحسين بعض المهارات الكتابية لدى التلاميذ الصم

Article

Last updated: 29 Dec 2024

Subjects

-

Tags

التربية الخاصة

Abstract

ملخص:    هدفت الدراسة الحالية لبحث أساليب تدريسية لتحسين بعض المهارات الكتابية  لدى جميع الطلاب الصم بالصف السادس الابتدائي بمدينة جازان، وتكونت أدوات الدراسة من خطة تدريسية مقترحة ، ومقياس المهارات الكتابية ، وتوصلت ورقة العمللأهمية التنوع في الأساليب التدريسية لتحسين بعض المهارات الكتابية لدى جميع الطلاب الصم بالصف السادس الابتدائي بمدينة جازان. الكلمات المفتاحية : الأساليب التدريسية - المهارات الكتابية - التلاميذ الصم. Abstract: The current study aimed to investigate teaching methods to improve some of the writing skills of all deaf students in the sixth grade of primary school in Jazan city. primary school in Jazan city. Keywords: Teaching methods - writing skills - deaf students.  

DOI

10.21608/ijeps.2020.252626

Keywords

الكلمات المفتاحية : الأساليب التدريسية, المهارات الكتابية, التلاميذ الصم. Keywords: Teaching methods, Writing Skills, Deaf Students

Authors

First Name

جبريل بن عطيه

Last Name

عقيلي

MiddleName

-

Affiliation

باحث دكتوراه بجامعة الملك سعود

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

56

Article Issue

1

Related Issue

35964

Issue Date

2020-07-01

Receive Date

2022-08-02

Publish Date

2020-07-01

Page Start

154

Page End

191

Print ISSN

2536-9261

Online ISSN

2536-927X

Link

https://ijeps.journals.ekb.eg/article_252626.html

Detail API

https://ijeps.journals.ekb.eg/service?article_code=252626

Order

252,626

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://ijeps.journals.ekb.eg/

MainTitle

أساليب تدريسية لتحسين بعض المهارات الكتابية لدى التلاميذ الصم

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023